CBSE 11. Klasse Englisch Kernlehrplan

Kursstruktur

Einheiten Themen Marks
EIN Lesefähigkeiten 20
B Schreibfertigkeiten und Grammatik 30
C Literarische & lange Lesetexte 30
D Sprechen und Zuhören 20
Gesamt 100

Abschnitt A: Leseverständnis

Zwei unsichtbare Passagen (einschließlich Gedichten) mit einer Vielzahl von Fragen, darunter 4 Vokabeln wie Wortbildung und ableitende Bedeutung.

Der Gesamtumfang der beiden Passagen, einschließlich eines Gedichts oder einer Strophe, beträgt ca. 900-1000 Wörter.

  • 550-600 Wörter lang (zum Notieren und Zusammenfassen)

  • 350-400 Wörter lang (zum Testen von Verständnis, Interpretation und Inferenz)

  • Ein unsichtbares Gedicht mit etwa 28-35 Zeilen

Es kann sich um eine der folgenden Passagen handeln:

  • Sachverhalte, z
    • Abbildungen
    • Beschreibung
    • Berichte
  • Diskursive Passagen mit Meinungsäußerung, z
    • Argumentativ
    • Überzeugend
  • Literarische Passagen z
    • Auszüge aus der Fiktion
    • Biografie
    • Autobiographie
    • Reisebericht etc.

Im Falle eines Gedichts kann der Text kürzer sein als die vorgeschriebene Wortgrenze.

ABSCHNITT B: Schreibfertigkeiten und Grammatik

Schreiben

  • Kurze Beantwortung von Fragen - Gestützt auf Benachrichtigung / Poster / Werbung
  • Lange Fragen beantworten - Briefe, die auf verbalen / visuellen Eingaben basieren.

Buchstabentypen können umfassen:

  • geschäftliche oder behördliche Briefe (für Anfragen, Registrierung von Beschwerden, Nachfragen und Auskunftserteilung, Bestellung und Beantwortung von Fragen)

  • Briefe an den Herausgeber (mit Vorschlägen zu einem Thema)

  • Bewerbung für eine Stelle mit Bio-Daten oder Lebenslauf

  • Schreiben an die Schul- oder Hochschulbehörden in Bezug auf Zulassungen, Schulfragen, Anforderungen / Eignung von Kursen usw.

Hinweis - Fragen mit sehr langen Antworten umfassen die Zusammenstellung von Artikeln, Reden, Berichten oder Erzählungen

Grammatik

Die Grammatikthemen, die unter Verwendung der Kurzantwort- und MCQ-Fragen getestet werden, sind:

  • Fehlerkorrektur, Aufgaben bearbeiten
  • Neuordnung von Sätzen
  • Transformation von Sätzen

Hinweis - Unterschiedliche grammatikalische Strukturen in sinnvollen Kontexten werden getestet. Die Elementtypen umfassen das Füllen von Lücken, die Neuordnung von Sätzen, die Vervollständigung von Dialogen und die Umwandlung von Sätzen. Der Grammatiklehrplan wird Determinatoren, Zeitformen, Klauseln, Modale und Stimmveränderungen enthalten.

Abschnitt C: Literatur und lange Lesetexte

Fragen zum Testen des Verständnisses auf verschiedenen Ebenen: wörtlich, inferenziell und bewertend

  • Hornbill - Lehrbuch des NCERT

  • Snapshots - Ergänzungsleser herausgegeben von NCERT

  • Sehr kurze Beantwortung von Fragen - Basierend auf einem Auszug aus der Poesie, um den Bezug zum Kontextverständnis und zur Wertschätzung zu testen

  • Kurze Beantwortung der Fragen - Basierend auf Prosa, Gedichten und Stücken aus beiden Texten

  • Lange Antwort Frage - Basierend auf vorgeschriebenen Texten zum Testen des globalen Verständnisses und der Extrapolation über die Texte hinaus, um die wichtigsten Botschaften und Werte herauszustellen

  • Lange Fragen beantworten - Basierend auf Thema, Handlung, Zwischenfällen oder Ereignissen aus den vorgeschriebenen Romanen

  • Lange Antwort Frage - Basierend auf dem Verständnis der Wertschätzung, Analyse und Interpretation der Charaktere

Hinweis - Wertebasierte Fragen können als lange Antworten in den Abschnitten Schreiben oder Literatur angegeben werden.

Lange Lesetexte / Romane (entweder einer)

Um die Lesegewohnheit der Studenten zu fördern, hat CBSE die obligatorische Lektüre eines Langtext-Romans im Englisch-Kernkurs eingeführt und wird in den Semesterabschlussprüfungen ausgewertet. Schulen können sich für einen der Texte entscheiden -

  • The Canterville Ghost von Oscar Wilde (ungekürzte Ausgabe von 1906)
  • Up from Slavery von Booker T. Washington (ungekürzte Ausgabe 2000)

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